Progettazione del percorso formativo

questa fase ha l’obiettivo di prefigurare il modello di intervento formativo che meglio risponde alle esigenze formative ed organizzative emerse nella fase di analisi dei bisogni. Nella parte conclusiva della fase di studio vengono esplicitati gli obiettivi formativi (quali tipi di competenze ci si prefigge sviluppare attraverso la formazione), i contenuti di apprendimento e le metodologie didattiche più idonee alla realtà aziendale. La progettazione, di massima, terrà conto di tutti gli elementi emersi: obiettivi formativi, contenuti, costi e delle forme di finanziamento pubblico più idonee.

  • acof

    ACOF è una realtà formativa tra le più ricche e significative presenti in Nord Italia.

  • maternainglese

    Scuola per l'infanzia e scuola primaria "English School" nata per dare ai bambini l'opportunità di apprendere la lingua inglese in modo semplice e naturale.

  • montessori

    La Scuola Montessori di Castellanza è impegnata nella diffusione del pensiero e della pratica montessoriana.

  • scuola superiore

    L'offerta di ACOF per l'assolvimento dell'obbligo di istruzione presenta percorsi scolastici e sperimentali di istruzione e formazione professionale

  • formazione

    Ente di formazione Accreditato in Regione Lombardia per l'erogazione di Servizi formativi e Servizi al lavoro, copre una vasta area di interventi formativi e di accompagnamento per diverse tipologie di destinatari

  • aziende

    ACOF Aziende supporta lo sviluppo delle organizzazioni e dei professionisti attraverso gli strumenti della formazione e della consulenza.

  • spic

    La Scuola di Specializzazione in Psicoterapia ad indirizzo Integrato e di Comunità SPIC-ACOF, riconosciuta dal MIUR, abilita all'esercizio dell'attività psicoterapeutica

  • Nido

    L'asilo nido è un servizio educativo e sociale che accoglie bambini dai 6 ai 36 mesi, integrando l'opera della famiglia, in modo da favorire un equilibrato sviluppo psico-fisico